Date
Zoom recording
日付ズーム録画 |
Lesson Text 読解教材 |
Quiz/Test/Assignment クイズ・テスト・宿題 クイズ用紙 クイズ指示 |
Activities クラスでの活動 |
Current
affairs for listening comprehension, discussion and
writing 聴解・議論・作文のための時事問題 Instruction for writing |
Films and short dramas for
daily conversation 毎日の会話のための映画・短編ドラマ |
Error
Analysis for Writing 文章問題点分析 |
Due 提出期限 |
FALL TERM 秋学期 |
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Sep.10 (R) Zoom |
Orientation 作文1:「オリンピックの行方」原稿用紙二枚と英訳 |
オ
リンピックの行方 |
Research
paper due: 5:00 p.m., Mar. 30, 2021 作文1:10月1日 |
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15 (T) Zoom |
1 |
夏のたからもの | 例文一 |
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17 (R) Zoom |
1 |
討論「オリンピックの行
方」 |
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22 (T) Zoom |
1 |
Kanji: 901-920 |
先生と少年 | ||||
24 (R) Zoom |
2.
信じる者と信じな
い者 |
作文2:「七年で焼け野
原にした安倍政権」 原稿用紙二枚と英訳 |
翻
訳「本当に必要な睡眠時間とは?」 |
七年で焼け野 原にした安倍政権 | 例文二 |
作文2:10月20日 | |
29 (T) Zoom |
2 |
Kanji: 921-940 |
花束 | ||||
Oct.
1 (R) Zoom |
2 |
討論「七年で焼野原にし
た安倍政権」 |
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6 (T) Zoom |
2 |
Kanji: 941-960 |
|
えんむすび | 例文三 |
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8 (R) Zoom No recording |
3. キュー バで考えたこと 一 |
作文3:「ポストコロナ-社会保障」 原稿用紙二枚と英訳 |
翻
訳「ジェネリック医薬品の起こした大きな問題」 |
ポ ストコロナ-社会保障 | 作文3:11月10日 |
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13 (T) | Reading Week No Clas 読書週間 | ||||||
15 (R) |
Reading
Week No Class 読書週間 |
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20 (T) Zoom |
3 |
Kanji: 961-980 | 私以外の人 | ||||
22 (R) Zoom |
3 |
討論「ポスト・コロナ- 社会保障」 | 例文四 |
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27 (T) Zoom No recording |
3 |
Kanji: 981-1000 | |
さいごのわがま ま | |||
29 (R) Zoom |
4.
|
作文4:「ポストコロナ
-貧困と格差」 原稿用紙二枚と英訳 |
翻
訳『「人であること」という言語』 |
ポ ストコロナ-貧困と格差 | 作文4:11月30日 | ||
Nov.
3 (T) Zoom |
4 |
Kanji: 1001-1020 | |
I'm your daughter | 例文五 |
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5 (R) Zoom |
4 |
討論「ポストコロナ-格 差と貧困」 | |
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10 (T) Zoom |
4 |
Kanji: 1021-1040 | ぼっち | ||||
12 (R) Zoom No recording |
5.
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作文5:「ポストコロナ
-安全保障」 原稿用紙二枚と英訳 |
翻
訳「離婚を理解して円満な結婚生活を築く」 |
ポ ストコロナ-安全保障 | 例文六 |
作文5:12月20日 | |
17 (T) Zoom |
5 |
Kanji: 1041-1060 | 僕はもう一人の 君になる | ||||
19 (R) Zoom |
5 |
討論「ポストコロナ-安 全保障」 | |
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24 (T) Zoom |
5 |
Kanji: 1061-1080 | 菅総理 |
帰郷 | 例文七 |
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26 (R) Zoom |
6 ハ バナで会った若者たち |
翻
訳「写真を撮る瞬間はあなたから体験を奪うのか」 |
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Dec. 1 (T) Zoom |
6. |
Kanji: 1081-1100 | コ
ロナ第三波 |
サクラノマチ | |||
3 (R) Zoom |
6 |
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バス停 | 例文八 | |||
8 (T) Zoom |
6 |
作文6:「討論」 自分のチームの発表について 原稿用紙二枚と英訳 |
Debate 1 作文7:「討論」 |
作文6: 12月31日 |
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A Happy New Year!
新年明けましておめでとうございます。 |
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WINTER TERM 冬学期 |
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Jan. 12 (T) Zoom |
7 ホ メオスタシス |
三歩、さがって | |||||
14 (R) Zoom |
7 |
Kanji: 1101-1120 | 翻
訳「言語を消滅から救う方法」 |
バンクーバーの 朝日 前編 後編 | |||
19 (T) Zoom |
7 |
討論「菅総理」
(open) |
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21 (R) |
|
Test 1 (LL 1 - 6, Kanji 881-1120 ) 試験一 | |
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26 (T) Zoom |
7 |
Kanji:
1121-1140 |
討論「コロナ第三波」 |
またね |
例文九 |
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28 (R) Zoom |
8 恋 をしなくなった若 者たち |
作文7:「バンクーバー
の朝日」 原稿用紙二枚と英訳 |
討論「バンクーバーの朝
日」 |
作文7:2月10日 |
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Feb.
2 (T) Zoom |
8 |
Kanji:
1141-1160 作文8:「ドキュメンタリー番組感想文‐大山捨松の生涯」 原稿用紙二枚と英訳 |
大山捨松の生涯 |
晩春Late Spring(1949)-Yasujirō Ozu | 作文8:2月20日 |
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Feb.
4 (R) Zoom |
8.
|
翻
訳「新しい政治の物語はすべてを変えられる」 |
例文十 |
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9 (T) Zoom |
8 |
Kanji:
1161-1180 |
核兵器禁止条約 |
山口次郎「ええ
かげんにせえ」 |
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11 (R) Zoom |
9 生 まれの順位の相違による性格の違い |
討論「大山捨松の生涯」 |
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16 (T) |
Reading Week No Class | ||||||
18 (R) |
Reading Week No Class | ||||||
23 (T) Zoom |
9 |
Kanji:
1181-1200 |
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25 (R) Zoom |
9. |
翻 訳「資本主義の不都合な秘密と進むべき道」 | 例文十一 | ||||
Mar.
2 (T) Zoom |
9 |
Kanji:
1201-1220 |
静かなる決闘 The Quiet Duel 1949 by Akira Kurosawa (Full Movie) | ||||
4 (R) Zoom |
10 ア カウンタビリ ティー |
作文9:「自分の性格に
ついて」 原稿用紙二枚と英訳 |
討論「性格について」 |
作文9:2月25日 | |||
9 (T) Zoom |
10 |
Kanji:
1221-1240 作文10:「核兵器禁止条約」 |
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例文十二 |
作文10:3月20日 | ||
11 (R) Zoom |
10 |
翻
訳「成功するチャンスと年齢に秘められた本当の関係」 |
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16 (T) Zoom |
10.
|
Kanji:
1241-1260 |
|
百
年の物語 |
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18 (R) Zoom |
11 異 文化間コミュニケーション武者修行の旅 入門編 |
討論「核兵器禁止条約」 | 例文十三 |
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23 (T) Zoom |
11 |
Kanji: 1261-1280 | Web presentation: sample
|
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25 (R) Zoom |
11 |
Web presentation A: based
on the research Erika, Mindy, Christien, Xiao |
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30 (T) Zoom |
11 |
Web
presentation B: based on the research Michael, Brian,Warren, Annabelle |
Research paper due: April 5, 2021 at
12:00 midnight 10 pages (manuscript paper) including footnotes and references. Please use Kanji characters, vocabulary and structures covered in the materials. Attach the English version. |
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Apr.
1 (R) Zoom |
11 |
Gabby | |||||
6 (T) Zoom |
11 |
大本教(お おもときょう) | |||||
8 (R) |
Test
2 (LL 7 - 11, Kanji: ~1280) 試験二 |
Zoom Real-Time and Recording